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孩子喜欢把同学的违纪行为报告老师，应该鼓励还是制止？

2022-11-19 08:02:45 来源：优优生活百科

提起孩子喜欢把同学的违纪行为报告老师，应该鼓励还是制止？大家在熟悉不过了，被越来越多的人所熟知，那你知道孩子喜欢把同学的违纪行为报告老师，应该鼓励还是制止？吗？快和小编一起去了解一下吧！

如果你的孩子喜欢把同学的违纪行为报告老师，应该鼓励还是制止不能一概而论，但你需要高度注意了。

举报违纪，主要出于以下几种心理：

(相关资料图)

一是正义感、规则意识。见到不符合自己认定的正义标准的，或者违背规则的，就积极举报，这是一种很好的事情，将来到了社会上，就会是遇到违法犯罪行为，能积极举报——试想，如果全社会都能如此，这个社会，不就清平了吗？

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二是表现欲、讨好老师。有的孩子具有极强的表现欲，总想要通过一些让老师感到高兴的事情，获得老师的表扬。如果是这种情况，就需要高度重视了——这类孩子，将来可能会为了讨好某人，而采取一切手段，甚至放大问题和污蔑。

三是借机报复。千万不要小看孩子，趋利避害是人的本能。有些孩子，虽然对这种心理没有明确的认知，但事实上，就是为了报复。这里举一个例子，前段时间，有个小孩跑了告诉我，某某在摘学校的枇杷。后来一调查，是因为这个摘枇杷的小孩，没有与他“分享”，于是他就采取了“打报告”的方式。

基于以上的分析，你需要对孩子给老师报告违纪的情况，进行分析，如果是第一种，就需要保护那一颗正义的种子，如果是后两种，就需要积极采取措施矫正了。

其实，作为教师，我个人是比较反感告密者的。一般来说，学生之间有一点点小的违纪，都是非常正常的行为，没有必要大惊小怪，更没有必要大肆处理——随着年龄的长大，很多违纪，是会自然而然消失的。幼儿园、小学乃至初中，哪里有那么多涉及到公平正义的事情呢？大多都是一些鸡毛蒜皮的小事，何苦报告来报告去呢？当然，那些涉及重大品质的违纪行为，比如偷盗、欺凌等，是另当别论的。

所以，可以很明确的告诉你，绝大多数老师都不是很喜欢那种经常打小报告的学生的！

另外，那种经常打小报告的人，还可以被称作“告密者”。一般来说，“告密者”会被视作背叛者，很难拥有朋友。比如，有一个现在很有成就的人就回忆道：我上初中时就被女生打过小报告，被老师痛批。当时特别愤怒，那是一种被人窥视、背叛的感觉，比被人当面骂还愤怒。

自然，对于这个打小报告的所谓“告密者”，同学都会是“畏而远之”。

总体而言，个人认为，作为家长，你需要对孩子进行一些沟通交流，教育引导，让孩子在认识到保护正义和公平的荣耀的基础之上，充分认识到打小报告的危害。甚至，你可以创设一些情景，比如，让孩子的朋友打孩子的小报告，让他体会，或许会有意想不到的效果。

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